Biblioteca digital de humanitats

La Biblioteca digital d'Humanitats (BDH), és un proyecte editorial de la Direcció general de l'Àrea de Humanitats de l'Universitat Veracruzana (UV) que busca promoure l'accés mundial a les publicacions produïts en esta institució i relacionades en l'àrea humanística.

Característiques

Publicació d'Accés obert de descàrrega senzilla i lliure impressió Comité Editorial integrat per especialistes de les diferents facultats de l'Àrea de Humanitats Elaborada en processos d'edició rigorosos:

• • Revisió per parells

Dictamen doble cegue Llectura i correcció de borradors Disseny editorial basat en els formats institucionals. Registre d'ISBN Únicament distribuïda en versió digital per a la seua difusió exclusiva a través d'internet. Catalogada en el Repositori institucional de l'Universitat Veracruazana

Llista de títuls

Vol. 1 Una inquietant familiaridad

Ficha

Subtítul: Les pràctiques socials violentes com a organisadores de subjetivitat. Un cas en l'Universitat Veracruzana. Autor: Leticia Cufré Marchetto Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-607-7605-89-8

Resum

La finalitat d'este treball és comprendre baix quines condicions i circumstàncies es relacionen les pràctiques socials violentes (o la modalitat violenta de certes pràctiques) en la producció social de subjetividades, a partir de l'estudi d'un cas concret: l'investigació de les chafades de violència en la subjetivitat de jóvens estudiants en l'Universitat Veracruzana (UV).

Vol 2. Access to English

Ficha

Subtítul: Mexican immigrant students’ experiences in an Arizona high school Autor: Frank Ramírez-Marín Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-607-7605-88-1

Resum

Les condicions dels estudiants d'anglés com a llengua estrangera en Arizona han segut estudiades en metodologia cuantitivas basades en gran cantitat de senyes obtingudes per chiquets seleccionats a l'encert. A pesar de les llimitacions d'estos estudis, els estudis sobre este tema no han reparat en les experiències individuals dels d'estudiants ni han pres en conte les variacions en les poblacions estudiantils: les condicions de les escoles, l'educació dels mestres, les polítiques dels districtes escolars. Este llibre se centra en les experiències de quatre estudiants d'una escola urbana d'Arizona durant el semestre de primavera de l'any 2008.

Vol 3. Entre les demandes reivindicatives i ambientals

Ficha

Subtítul: Conflictes per l'aigua en la zona metropolitana Còrdova-Orizaba, Veracruz, 1990-2006 Autor: José Cruz Agüero Rodríguez Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-607-7605-93-5

Resum

Este treball centra la seua atenció en els conflictes entorn a l'aigua en la zona metropolitana Còrdova-Orizaba (ZMCO) perque este espai es caracterisa per un model de desenroll urbà-industrializador, centrat en l'us intensiu i degradant de l'aigua. La perspectiva teòric/metodològica d'este llibre es recolza en l'enfocament constructivista i la teoria de l'acció colectiva. El primer part del supòsit de que la realitat fàctica no és producte de les percepcions i consciència de les persones, sino de l'interacció humana mediada per símbols, còdics, valors, coneiximents, cultura i interessos. A la seua volta, la teoria de l'acció colectiva centra el seu interés en els actors socials com a agents reflexius, capaços de reproduir i produir la vida social i cultural, ademés de ser subjectes portadors del canvi social.

Vol 4. Self-access language learning

Ficha

Subtítul: Students’ perceptions of and experiences within this new mode of learning Autor: Llum Edith Herrera Díaz Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-607-7605-92-8

Resum

l'Universitat Veracruzana a través dels seus centres d'idiomes ha obert nou centres de autoacceso (CADI). Estos CADI són usats en la seua majoria pels estudiants que estan deprenent anglés 1 i 2, les quals són experiències eductavias obligatòries en tots els programes de llicenciatura. Este llibre ha segut escrit per Llum Edith Herrera qui mentres treballava com a assessor en un d'estos centres, es va donar conte de diferents problemàtiques. La pregunta que guia el seu llibre és llavors: ¿cóm perceben l'educació autònoma els estudiants que deprenen anglés com a llengua estrangera?

Vol 5. Transition in EFL from Secondary to Preparatory in Mexican State Schools

Ficha

Subtítul: Participant Perspectives Autor: Nora M. Basurto Sants Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-607-502-019-8

Resum

L'ensenyança i l'aprenentage de l'anglés com a llengua estrangera té una llarga tradició dins del sistema educatiu mexicà. No obstant, és de tots conegut que este proyecte no ha tingut l'èxit esérado. Este llibre mira tres camps interrelacionados en l'educació i en l'Ensenyança de l'Inglés a Parlants d'atres Llengües (TESOL) --transicions acadèmiques, polítiques i planeaació, percepcions d'estudiants i professors-- per a contestar-se una pregunta: ¿cóm pot fer-se més efectiva la transició de secundària a bachillerat?

Vol 6. El procés migratori veracruzano

Ficha

Subtítul: Aportes teòric-metodològics per al seu estudi i intervenció. El cas del camp cañero Autor: Carlos Garrido de la Calleja Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-697-502-115-7

Resum

Este llibre aporta arguments que desmitifican a la migració veracruzana com a nova o recent, posicionant-la com un fenomen consolidat i accelerat. S'enfoca en reconstruir cada una de les etapes d'este procés prenent com a punt de partida el cas del camp cañero el qual es va vore enfortit en l'incorporació de fluix migratoris de zones indígenes i urbanes a lo llarc dels últims dèu anys. Els discursos registrats dels entrevistats develan l'existència d'una ret migratòria transnacional que no només va conectar a la zona cañera estudiada en els Estats Units d'Amèrica, sino en uns atres municipis veracruzanos. En este context, en este llibre es tracta de contribuir a un buit que existix sobre el coneiximent de la migració veracruzana com a procés social complex, aixina com dels avatars que experimenten els veracruzanos en cada una de les seues etapes: premigratoria; migratòria/operativa; transitòria/fronteriça; d'arribada i d'adaptació parcial/emergent i tornada

Vol 7. Ingressos públics i el principi de la sincronia social i cultural dels imposts

Ficha

Autor: José Agüero Any de publicació: 2010

• ISBN: En tràmit

Resumixen

El treball que presenta Alfonso Velásquez Trejo, i que el llector té en les seues mans, analisa la relació entre governants i governats des de la perspectiva dels ingressos públics. Velásquez Trejo estudia els problemes que enfronta l'Estat modern per a recaptar recursos suficients que permeten el seu funcionament i les dificultats de la ciutadania per a sostindre, en el seu esforç, l'eixercite d'una institució que li sembla cada volta més lluntana. Per a això, part d'un cuestionamiento a totes llums estrany per a este tipo d'anàlisis: ¿per qué la gent paga imposts? Quan lo més generalisat en este camp deuria ser el plantejament contrari: ¿per qué la gent no paga imposts?

Vol. 8 Multiculturalismo, cine mexicà i identitat

Ficha

Subtítul: Els desafius primordializantes de El jardí del Edén Autor: Raciel D. Martínez Gómez Any de publicació: 2010

• ISBN: En tràmit

Resumixen

En este llibre es mira al cine com una representació identitària de la que es poden extraure els rastres que delimiten les fronteres dels grups que, lliteralment, es constituïxen en visibles en l'arena hegemònica, i mira al discurs fílmico com una estructura visual que organisa el director, el qual es troba inserte i tensionado per les forces del poder hegemònic. D'ahí que s'analise la condició multicultural mexicana en el discurs fílmico de la película El jardí del Edén, com a espai d'interacció social per a la representació de l'identitat de les minories.

Vol 9. Concubinato i família en Mèxic

Ficha

Autor: Alejandra Verónica Zúñiga Ortega Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-607-502-063-1

Resum

La realitat familiar nos mostra que és impossible percebre a la família com aquella que solament té el seu orige en el matrimoni, en virtut de que existixen núcleus familiars que són creats a través de voluntats particulars, en les que no té ingerència un representant de l'Estat, i no obstant, requerixen de protecció llegislativa per formar part de la societat. Esta necessitat de tutela jurídica, de protecció de l'ordenament jurídic, constituïx la preocupació central d'Alejandra Verónica Zúñiga Ortega. L'autora inicia abordant els temes generals del concubinato, els quals donen peu a analisar la Constitució Política dels Estats Units Mexicans, especialment en el contingut de l'artícul quart, del com deriva l'examen de dos drets inherents al concubinato: el dret a la protecció de la família i el dret a formar-la tractant de trobar resposta a una série d'interrogants com ¿quin és la naturalea del dret a formar una família?, ¿quin és la naturalea del dret a la protecció de la mateixa?, ¿es tracta d'un dret humà?, ¿d'una garantia individual?; cuestionamientos sugerents que inviten a la llectura de l'obra i a la reflexió.

Vol 10. Els conflictes intermunicipales per llímits territorials en l'estat de Veracruz

Ficha

Autor: Marisol Lluna Lleal Any de publicació: 2010

• ISBN: 978-607-502-062-4a ====Resum====.

Este llibre tracta en minucia el tema dels Conflictes Intermunicipales per Llímits Territorials (CILT) en l'estat de Veracruz. En un primer moment s'analisen les divisions territorials en una perspectiva cronològica (de les etapes dictatorials i revolucionàries fins a l'actual llei orgànica per al municipi lliure), per a despuix revisar les vies arbitral, jurisdiccional i mixta utilisades per a la solució de les seues CILT i precisar el número de municipis veracruzanos immersos en l'esta problemàtica i les conseqüències socials, jurídiques i econòmiques que afecten tant als diversos ajuntaments com a la població que habita en la zona d'indefinició. El tema és de gran importància si es considera que des de 1952 només s'han resolt quatre casos dels ochenta y siete existents. Açò du a l'autor a no només indagar les causes generadores d'estos conflictes sino a concloure la seua publicació en propostes de reformes a la Constitució Local, a les Lleis Orgàniques dels Poders Llegislatius, Judicial i del Municipi Lliure, aixina mateix, la creació de la Llei per a la Solució dels Conflictes Intermunicipales per Llímits Territorials en l'estat de Veracruz, la qual definiria el procediment a seguir pels Poders Llegislatius i Judicial.

Vol. 11 Formes comunicatives en rituals de curació en Calería, Veracruz

Ficha

Autor: Elena del Carmen Arano Lleal Any de publicació: 2011

• ISBN: En tràmit

Resumixen

Este llibre és de caràcter històric i etnogràfic, mostra els resultats de l'investigació de les formes comunicatives d'actuals rituals de curació, a partir dels seus vínculs històric-culturals en les visions mesoamericana i hispana L'objecte d'estudi s'aborda com un fenomen articulat a processos de llarga duració, s'ubica espacial i temporalment a fi d'identificar els seus principals components, la seua dinàmica i les relacions de poder i de significació cultural De manera que l'estudi dels rituals de curació en Calería, Veracruz, s'efectua en el reconeiximent del referent geogràfic, soci-cultural i històric respecte dels actors i les seues significacions en tant estan determinats per la seua pertinença a una tradició i un llenguage

Vol. 12 Catàlec d'impresos novohispanos (1563-1766)

Ficha

Coordinador: Guadalupe Rodríguez Domínguez Any de publicació: 2012

• ISBN: En tràmit

Resumixen

El Catàlec d'impresos novohispanos (1563-1766) és el resultat de l'investigació documental d'alumnes de la Facultat de Lletres Espanyoles de l'Universitat Veracruzana. Inclou l'informació descriptiva de texts estampats en el Virreinato de Nova Espanya aixina com de la seua localisació en acervos antics (públics i universitaris). A través dels seus continguts és possible ubicar documents importants del Patrimoni Bibliogràfic de Mèxic.

Vol. 13 Faccions. Ensajos sobre Alfonso Reis

Ficha

Coordinadors: Josué Sánchez, José Polit i Roberto Culebro Any de publicació: 2012

• ISBN: En tràmit

Resumixen

Un escritor tan eclèctic no podia cenyir-se a una sola mirada: este llibre enfoca al polígrafo en tan variats lents que sembla retratar personages distints: l'autor de relats eròtics, el sibarita, el diplomàtic preocupat pel ya casi oblidat continent: Amèrica; el hispanista gongorino, poeta de "Yerbas del Tarahumara" i de Ifigenia cruel, periodiste en Espanya, regiomontano en Brasil, l'escritor en els seus diaris: nou Alfonsos; tots, Alfonso Reis.

Vol. 14 Educació superior per a indígenes i afrodescendientes en Amèrica Llatina

Ficha

Coordinadors: Miguel Casillas Alvarado, Jessica Badillo Guzmán i Verónica Ortiz Méndez Any de publicació: 2012

• ISBN: 978-607-502-174-4

Resum

Este llibre reunix un conjunt d'ensajos entorn a una temàtica de gran rellevància en l'actual context nacional i llatinoamericà: l'atenció a la diversitat cultural en educació superior. En la seua primera part aborda les experiències institucionals en polítiques d'atenció; en la segona integra quatre històries de vida d'estudiants indígenes universitaris. Les conclusions versen sobre la diversitat estudiantil i els reptes en l'atenció a població indígena i afrodescendientes en educació superior.