Diferència entre les revisions de "Educació"
(Pàgina nova, en el contingut: « thumb|300px|Chiquets en un [[parvulari d'Afganistan.]] La '''educació''' és el procés de facilitar el aprenentage en...») |
m |
||
| Llínea 2: | Llínea 2: | ||
[[Archiu:AF-kindergarten.jpg|thumb|300px|Chiquets en un [[parvulari]] d'[[Afganistan]].]] | [[Archiu:AF-kindergarten.jpg|thumb|300px|Chiquets en un [[parvulari]] d'[[Afganistan]].]] | ||
| − | + | L''''educació''' és el procés de facilitar l'[[aprenentage]] en tots els llocs. [[Coneiximent]]s, [[Aptitut|habilitats]], [[valor (axiología)|valors]], [[creència|creències]] i [[hàbit (psicologia)|hàbits]] d'un grup de persones que els transferixen a atres persones, a través de la narració de contes, la discussió, l'ensenyança, la formació o l'investigació. L'educació no solament es produïx a través de la [[paraula]], puix està present en totes les nostres accions, sentiments i actituts. Generalment, l'educació es porta a terme baix la direcció dels educadors ("professors"), pero els estudiants també poden educar-se a sí mateixos en un procés cridat aprenentage [[autodidacta]]. | |
<ref>{{cita libro | <ref>{{cita libro | ||
| Llínea 16: | Llínea 16: | ||
Qualsevol [[experiència]] que tinga un efecte formatiu en la forma en que un pensa, sent o actua pot considerar-se educativa. | Qualsevol [[experiència]] que tinga un efecte formatiu en la forma en que un pensa, sent o actua pot considerar-se educativa. | ||
| − | L'educació formal està comunament dividida en vàries etapes, com a preescolar, [[escola primària]], [[escola secundària]] i | + | L'educació formal està comunament dividida en vàries etapes, com a preescolar, [[escola primària]], [[escola secundària]] i més tart el [[college|colege]], [[universitat]] o [[Aprenenta|magistrat]]. L'estudi de l'educació es denomina [[pedagogia]]. Ara es parla de la necessitat de continuar en els processos educatius més allà de l'educació formal. |
El [[dret a l'educació]] ha segut reconegut per alguns governs. A nivell global, l'artícul 13 del [[Pacte Internacional de Drets Econòmics, Socials i Culturals]] de 1966 de les Nacions Unides reconeix el dret de tota persona a l'educació.<ref name=ICESCR-art13.1>''ICESCR'', Article 13.1</ref> | El [[dret a l'educació]] ha segut reconegut per alguns governs. A nivell global, l'artícul 13 del [[Pacte Internacional de Drets Econòmics, Socials i Culturals]] de 1966 de les Nacions Unides reconeix el dret de tota persona a l'educació.<ref name=ICESCR-art13.1>''ICESCR'', Article 13.1</ref> | ||
| − | Encara que en la majoria dels llocs fins a una certa edat | + | Encara que en la majoria dels llocs fins a una certa edat l'[[educació obligatòria|educació siga obligatòria]], a voltes l'assistència a l'escola no ho és, i una minoria dels pares elegixen l'escolarisació en casa, a voltes en l'ajuda de la [[tecnologia educativa]] electrònica moderna (també cridat [[e-learning]]). L'educació pot tindre lloc en contexts [[Educació formal|formals]] o [[educació informal|informals]]. |
Revisió de 09:45 23 oct 2016
L'educació és el procés de facilitar l'aprenentage en tots els llocs. Coneiximents, habilitats, valors, creències i hàbits d'un grup de persones que els transferixen a atres persones, a través de la narració de contes, la discussió, l'ensenyança, la formació o l'investigació. L'educació no solament es produïx a través de la paraula, puix està present en totes les nostres accions, sentiments i actituts. Generalment, l'educació es porta a terme baix la direcció dels educadors ("professors"), pero els estudiants també poden educar-se a sí mateixos en un procés cridat aprenentage autodidacta.
Qualsevol experiència que tinga un efecte formatiu en la forma en que un pensa, sent o actua pot considerar-se educativa. L'educació formal està comunament dividida en vàries etapes, com a preescolar, escola primària, escola secundària i més tart el colege, universitat o magistrat. L'estudi de l'educació es denomina pedagogia. Ara es parla de la necessitat de continuar en els processos educatius més allà de l'educació formal.
El dret a l'educació ha segut reconegut per alguns governs. A nivell global, l'artícul 13 del Pacte Internacional de Drets Econòmics, Socials i Culturals de 1966 de les Nacions Unides reconeix el dret de tota persona a l'educació.[2]
Encara que en la majoria dels llocs fins a una certa edat l'educació siga obligatòria, a voltes l'assistència a l'escola no ho és, i una minoria dels pares elegixen l'escolarisació en casa, a voltes en l'ajuda de la tecnologia educativa electrònica moderna (també cridat e-learning). L'educació pot tindre lloc en contexts formals o informals.
Referències
Bibliografia
- Edgar Morín: Los siete pilares de la educación
- Flavia Terigi: Diez miradas sobre la escuela primaria
- Michael Oakeshott. [1], Katz Editores. ISBN 9789871566013.
Enllaços externs
Wikimedia Commons alberga contingut multimèdia sobre Educació.
Plantilla:Wikcionario Plantilla:Wikinoticias Plantilla:Wikiquote
- Unesco (mayo de 2006, reedición) CINE 1997. Clasificación Internacional Normalizada de la Educación. ISBN 92-9189-037-5.
- Revista Iberoamericana de Educación
- Revista de Educación en línea del MEC (España)
- Directorio de portales educativos
- Portal Educativo del Estado Argentino
- OCDE - Education GPS: una compilación de análisis de políticas y datos sobre educación (en inglés)
- Tabla de sistemas educativos comparados por países
- Est artícul fon creat a partir de la traducció de l'artícul es.wikipedia.org/wiki/Educaciónn de la Wikipedia en espanyol, baix llicència Creative Commons-BY-SA.