Diferència entre les revisions de "Diagnòstic"

De L'Enciclopèdia, la wikipedia en valencià
Anar a la navegació Anar a la busca
m (Text reemplaça - ' prefixe' a ' prefix')
 
(No es mostren 7 edicions intermiges d'2 usuaris)
Llínea 1: Llínea 1:
El '''diagnòstic''' (del [[idioma grec|grec]] ''diagnostikós'', a la seua volta del prefixe ''dia-'', "a través", i ''gnosis'', "coneiximent" o "apte per a conéixer") aludix, en general, a l'anàlisis que es realisa per a determinar qualsevol situació i quins són les tendències. Esta determinació es realisa sobre la base de senyes i fets arreplegats i ordenats sistemàticament, que permeten jujar millor qué és lo que està passant.
+
El '''diagnòstic''' (del [[idioma grec|grec]] ''diagnostikós'', a la seua volta del prefix ''dia-'', "a través", i ''gnosis'', "coneiximent" o "apte per a conéixer") aludix, en general, a l'anàlisis que es realisa per a determinar qualsevol situació i quins són les tendències. Esta determinació es realisa sobre la base de senyes i fets arreplegats i ordenats sistemàticament, que permeten jujar millor qué és lo que està passant.
  
 
== En Medicina ==
 
== En Medicina ==
Llínea 14: Llínea 14:
  
 
== En psicologia clínica ==
 
== En psicologia clínica ==
El diagnòstic s'emmarca dins de la [[evaluació sicològica]], i supon el reconeiximent d'una malaltia o un trastorn mental o emocional o conductual a partir de l'observació dels seus signes i síntomes.
+
El diagnòstic s'emmarca dins de l'[[evaluació sicològica]], i supon el reconeiximent d'una malaltia o un trastorn mental o emocional o conductual a partir de l'observació dels seus signes i síntomes.
  
 
== En educació ==
 
== En educació ==
El diagnòstic pedagògic a través de la [[evaluació diagnòstica]], no estudia la conducta del subjecte, sino l'estat de desenroll personal i el potencial d'aprenentage, per a fonamentar les intervencions educatives més convenients.
+
El diagnòstic pedagògic a través de l'[[evaluació diagnòstica]], no estudia la conducta del subjecte, sino l'estat de desenroll personal i el potencial d'aprenentage, per a fonamentar les intervencions educatives més convenients.
 +
 
 
== En enfermeria ==
 
== En enfermeria ==
El [[diagnòstic enfermer]] constituïx la segona etapa del [[procés d'enfermeria]], on s'analisen les senyes sobre el pacient per a identificar els problemes que constituiran.
+
El [[diagnòstic enfermer]] constituïx la segona etapa del [[procés d'enfermeria]], a on s'analisen les senyes sobre el pacient per a identificar els problemes que constituiran.
  
 
== Vore també ==
 
== Vore també ==
Llínea 33: Llínea 34:
 
* [[Sobrediagnòstic]]
 
* [[Sobrediagnòstic]]
  
 +
== Enllaços externs ==
 +
{{Traduït de|es|Diagnóstico}}
  
 
[[Categoria:Medicina]]
 
[[Categoria:Medicina]]
{{Traduït de|es|Diagnóstico}}
+
[[Categoria:Diagnòstic| ]]

Última revisió del 13:18 14 maig 2020

El diagnòstic (del grec diagnostikós, a la seua volta del prefix dia-, "a través", i gnosis, "coneiximent" o "apte per a conéixer") aludix, en general, a l'anàlisis que es realisa per a determinar qualsevol situació i quins són les tendències. Esta determinació es realisa sobre la base de senyes i fets arreplegats i ordenats sistemàticament, que permeten jujar millor qué és lo que està passant.

En Medicina[editar | editar còdic]

  • El diagnòstic mèdic o propedèutica clínica és el procediment pel qual s'identifica una malaltia, entitat nosológica, síndrome o qualsevol estat patològic o de salut (el "estat de salut").
  • El diagnòstic diferencial és el procediment pel qual s'identifica una determinada malaltia, entitat nosológica, síndrome, o qualsevol estat patològic o de salut per mig de l'exclusió d'atres possibles causes que presenten un quadro clínic semblant al que el pacient patix.
  • El diagnòstic per image és el conjunt de tècniques i processos usats per a crear imàgens del cos humà, o parts d'ell, en propòsits clínics (procediments mèdics que busquen revelar, diagnosticar o examinar malalties) o per a la ciència mèdica (incloent l'estudi de l'anatomia normal i funció).
  • El diagnòstic precoç és un programa de detecció precoç epidemiològic de salut pública, d'aplicació sistemàtica o universal, per a detectar en una població determinada i asintomática, una malaltia greu, en l'objectiu de disminuir la taxa de mortalitat associada.
  • El diagnòstic d'embaràs és una tècnica usada per a la busca dels signes hipotètics que permeten confirmar un embaràs.
  • El diagnòstic genètic preimplantacional (DGP) és l'estudi de l'ADN d'embrions humans per a seleccionar els que complixen determinades característiques o eliminar els que porten algun tipo de defecte congènit.
  • El diagnòstic del càncer de pulmó es planteja davant senyes clíniques i quan en un estudi radiològic es detecta alguna anormalitat pulmonar.
  • El diagnòstic del càncer de mama per a fer-ho en certea requerix l'examen microscòpic d'una mostra del teixit mamari sospitós (biòpsia).
  • En el diagnòstic del càncer de próstata, si alguns síntomes o els resultats de les proves de detecció precoç com el Antigen prostàtic específic o el tacte rectal plantegen la possibilitat d'un càncer de próstata, és obligatori realisar atres proves per a decidir si la malaltia està present.
  • El diagnòstic no invasiu és una prova prenatal per a detectar anomalies cromosòmiques en una sensibilitat pròxima al 100% i està basada en l'anàlisis de l'ADN fetal en la sanc de la mare. Esta tècnica s'ha posat a punt en les trisomía dels cromosomes 13, 18 i 21 i no supon cap risc per a la mare ni per al feto.

En psicologia clínica[editar | editar còdic]

El diagnòstic s'emmarca dins de l'evaluació sicològica, i supon el reconeiximent d'una malaltia o un trastorn mental o emocional o conductual a partir de l'observació dels seus signes i síntomes.

En educació[editar | editar còdic]

El diagnòstic pedagògic a través de l'evaluació diagnòstica, no estudia la conducta del subjecte, sino l'estat de desenroll personal i el potencial d'aprenentage, per a fonamentar les intervencions educatives més convenients.

En enfermeria[editar | editar còdic]

El diagnòstic enfermer constituïx la segona etapa del procés d'enfermeria, a on s'analisen les senyes sobre el pacient per a identificar els problemes que constituiran.

Vore també[editar | editar còdic]

Enllaços externs[editar | editar còdic]