Anar al contingut

LANIA

De L'Enciclopèdia, la wikipedia en valencià

El Laboratori Nacional d'Informàtica Alvançada, A. C. és un centre i institut d'investigació, ensenyança i desenroll en tècniques alvançades de l'informàtica ubicat en la Ciutat de Xalapa, Veracruz, Mèxic, creat en octubre de 1991. Conta en més de 30 anys d'experiència i des del seu inici s'ha dedicat al desenroll de solucions informàtiques per a Mèxic.

Com a part de les aportacions que LANIA oferix està l'incorporació de professionals en Tecnologies de l'informació i la comunicació al sector productiu i empresarial; l'involucrar als seus estudiants i catedràtics, en el desenroll de proyectes i en la capacitació de ferramentes de software, per a que d'esta manera, puguen desenvolverse i adquirir major experiència en l'àrea elegida.

LANIA oferix a les empreses i l'indústria una série d'aplicacions que són generades per les llínees d'investigació que es treballen en el Centre.

Principalment conta en 3 objectius fonamentals:
  1. Promoció i vinculació en TIC a través de consultoria i servicis;
  2. Formació de recursos humans;
  3. Investigació i desenroll tecnològic en informàtica.

Des de la seua creació, LANIA ha sabut combinar les seues activitats d'investigació en treballs de desenroll i consultoria de proyectes, basant el seu èxit en:

  • La centralisació de les seues activitats d'investigació al voltant de proyectes de desenroll tecnològic, formació d'especialistes i servicis als sectors socials.
  • El desenroll i l'impuls a la creació de proyectes en innovació tecnològica per al sector productiu, activitat que realisa de manera permanent.
  • La generació d'una àmplia gama de proyectes d'investigació en colaboració en universitats i centres d'investigació de Mèxic i atres països, buscant sempre vincular-els en la solució a problemes d'interés nacional.

Antecedents

Des dels seus inicis ha contat en el respal del Govern del Estat de Veracruz i a partir de 1992, adopta un model de finançament mixt en la concurrència de fondos públics i privats, que han permés al laboratori proporcionar a les empreses i al sector públic un respal estratègic, tant en la formació de nous quadros d'especialistes com en la generació de nova tecnologia.

A partir de 1991 a l'actualitat s'ha falcat experiència en l'àmbit de la formació de recursos humans, que es plasma en la creació d'un Centre d'Ensenyança Lania, conseguint vincular de manera natural, el quefer i l'experiència docent en la demanda de competències laborals d'alta especialisació del sector productiu nacional i internacional en matèria de tecnologies de l'informació i la comunicació. Est modele –institució educativa dins d'una empresa- garantisa la vinculació efectiva entre centre d'ensenyança i mercat del treball.

Missió

Generar, promoure i recolzar el bon us de la més moderna tecnologia informàtica a través de: l'investigació, el desenroll tecnològic, la formació de recursos humans i la vinculació acadèmica i en el sector productiu per mig de proyectes de servici en innovació tecnològica.

Visió

Constituir-se en una entitat d'excelència, especialisada en investigació aplicada i innovació en tecnologies de l'informació i les comunicacions, a través de la conformació d'una ret d'unitats regionals que, de manera integrada i complementària, funcionen potenciant les seues capacitats, competències i especialitats en benefici de la societat.

Model de servicis

LANIA està organisada al voltant de tres centres de negoci: el Centre d'Educació LANIA (CEL), el Centre d'Investigació i Innovació LANIA (CIIL), i el Centre de Servicis Tecnològics (CEST) que permeten generar servicis com:

  • Prospectiva i transferència de coneiximents tecnològics com a resultat de les activitats d'investigació aplicada de LANIA, la seua ret d'investigadors i atres centres a ser involucrats en els problemes a resoldre.
  • Consultoria i assessoria a empreses de TIC per a la generació de nous productes i optimisació dels productes existents que promoguen l'innovació en les institucions.
  • Educació, actualisació i capacitació empresarial en TIC: a través de la formació d'especialistes.

El model de creiximent de LANIA es basa en la creació d'espais per a la tasca científica i tecnològica com a instruments estratègics de competitivitat i desenroll a través de la creació d'una ret de sèus regionals, en distints llocs del país, en especialitats i servicis complementaris.

Oferta educativa

El Centre d'Educació LANIA (CEL) se centra en una de les competències més fortes i naturals de LANIA, l'educació; a on posseïx una experiència de més de 30 anys. Des del seu inici, el LANIA va trobar en l'activitat de formació de recursos humans una veta en la que va demostrar la seua efectivitat i acceptació per part del sector productiu en una oferta educativa innovadora i pertinent en tòpics de frontera tecnològica, enfocada a la demanda de solucions del mercat i respalada pel grup d'investigadors i consultors de LANIA.

L'oferta educativa del CEL pot resumir-se en tres grans apartats:

  • Formació d'especialistes. S'oferixen el Mestrage en Computació Aplicada i el Mestrage en Rets i Sistemes Integrats. La primera, reconeguda pel Programa Nacional de Postgrados de Calitat del CONAHCyT (Consell Nacional d'Humanitats, Ciència i Tecnologia), està orientada a la formació de professionals en coneiximents alvançats en tecnologies emergents per a la generació de solucions noves a problemes complexos trobats en les diferents àrees del sector productiu. La segona, està orientada a la formació d'especialistes en una visió alvançada i sòlida en rets de computadores i sistemes d'informació integrats, les seues tendències, reptes i perspectives per a resoldre problemes que es plantegen en les organisacions públiques i privades utilisant tècniques alvançades de computació. Adicionalment, este últim postgrau conta en la modalitat a distància en llínea.
  • Actualisació d'eixecutius, professionals i docents. LANIA actualisa a professionals i tècnics de l'àrea a través de Diplomats, Cursos d'Actualisació i Tallers. Alguns d'ells permeten alcançar certificacions internacionals.
  • Formació de tècnics. Un apartat molt important és la formació de tècnics en l'us de tecnologies demandades pel sector productiu per mig del Programa d'Acadèmies, que considera l'alienació curricular, capacitació i certificació de docents i alumnes.

Programes acadèmics

  • 1. Mestrage en Computació Aplicada (MCA)
  • 2. Mestrage en Rets i Sistemes Integrats (MRYSI) Modalitat en llínea i presencial (dissabtes)

Fortalea

Planta acadèmica

Formada per especialistes del LANIA en grau de Doctorat i/o Mestrage. Esta planta acadèmica s'enriquix en professors per assignatura provinents del país i de l'estranger.

LANIA i l'estranger

LANIA té participació activa en proyectes acadèmics de cort internacional en participació industrial. LANIA va ser la sèu del Laboratori Mexicà Franco Mexicà d'Informàtica (LAFMI) de 2002 a 2006, i actualment és promotor del Laboratori Euro Mexicà d'Informàtica (LAEMI).

Estàncies en Mèxic i l'estranger

La realisació d'estàncies en l'Estranger, en Universitats i Centres de Treball d'Europa i EUA com la Texas Christian University (EUA); Hewlett Packard Labs en Califòrnia (EUA); Probayes (França), INRIA (França), són mostra de l'expansió i calitat dels proyectes realisat en el Centre. La participació d'alumnes en proyectes d'investigació i de desenroll tecnològic en Universitats de Mèxic també és molt important i se li dona promoció i respal.

Certificacions

Oferiment de certificacions com a part dels plans d'estudis del programa de Rets i Sistemes Integrats. Actualment el CEL està reconegut com un AASEC (Authorized Academic Sun Education Center) de Sun Microsystems; IT Academy de Microsoft, i com a membre del Workforce Development Program d'Oracle.

Investigació científica

  1. Ambient Colaboratiu per a la Composició d'Escenaris d'Aprenentage - Téllez Mora, Fernando.
  2. Model i Llenguage d'Evolució Basat en Versions Bitemporals per a Almagasens de Senyes - Rechy Ramírez, Ericka Janet.
  3. Evaluació i Optimisació de Consultes Inductives, Cas de Patrons Seqüencials - Hernández López, Ànima Rosa.
  4. Arquitectura per a la busca d'Informació Altament Distribuïda en una Plataforma GRID - Ponce Ruiz, Miguel Ángel.
  5. Disseny d'una Infraestructura de mediació basada en XML, per a l'accés uniforme a múltiples repositoris d'objectes d'aprenentage - Alonso Ramírez, Lorena.