Crowdlearning
El concepte de crowdlearning o crowdsourced learning es definix com l'aprenentage de les multituts o al servici de les multituts. És una situació d'aprenentage en la que dos o més persones deprenen alguna cosa o guanyen una major comprensió sobre algun tema concret, resolent un problema o un conjunt de problemes en un treball colaboratiu.
Definició
De l'anglés: “Crowd” significa “multitut” i “sourcing” deriva de la paraula “resource” que significa “recursos”.[1] En el cas del crowdlearning es referix a l'us de crowdsourcing aplicat a l'aprenentage (learning, en anglés).
El crowdsourcing és un tipo d'activitat participativa en la que una institució, una organisació sense fins de lucre, o una empresa propon a un grup d'individus compartir i agregar el seu coneiximent per a un fi comú, de manera voluntària, flexible i heterogénea. Com a contraprestació, els individus o usuaris, rebran la retribució per haver colaborat, ya siga en bens o servicis, reconeiximent social, autoestima o de desenroll de noves capacitats personals, mentres que el crowdsourcer, obtindrà i utilisarà lo que la comunitat ha produït.[2] Crowdsourcing és el procés a través del com una organisació externaliza una tasca que tradicionalment ha segut realisada per membres d'eixa organisació a una multitut d'individus.[3]
En educació es referix a una situació d'aprenentage en la que dos o més persones intercanvien informació, deprenen o guanyen una major comprensió sobre algun tema concret, resolent un problema o un conjunt de problemes a partir de l'agregació colaborativa de continguts.[4] En les plataformes de crowdlearning els usuaris poden tindre rols d'aprenents o contribuents i intercanviar entre abdós.[5]
Crowdsourcing no és un concepte nou,[6] pero les noves tecnologies i internet varen facilitar el procés d'expansió i varen reduir els costs de l'intercanvi d'informació. Hui en dia l'us de crowdsourcing és molt més efectiu i eficient perque es beneficia de les ventages de les noves tecnologies i dels cridats “social information systems”.
Previ a l'invenció del concepte de crowdsourcing hi ha proyectes que fan us de grups d'inteligència colectiva, com el ESP Game (Joc ESP) o el LazyWeb creats per Luis von Ahn. La paraula crowdsourcing va ser utilisada per primera volta per Jeff Howe en un artícul de The Wire Magazine en juny de 2006.
El crowdlearning és considerat un model innovador en el panorama de la formació i l'educació. Introduïx un espai compartit en la finalitat d'intercanviar continguts i experiències a mida, accés lliure a l'aprenentage i des de qualsevol lloc. El fi últim és ampliar el coneiximent existent de manera colaborativa i participativa. De la mateixa raïl prové el concepte de crowdfunding (finançació pública o colectiva).
Orígens del crowdlearning
Pierre Lévy, anticipador d'este concepte, va parlar de l'inteligència colectiva, una forma d'inteligència que es referix a la generació de nou coneiximent per part d'un grup. En el cas del crowdlearning es tracta del coneiximent, de l'aprenentage dut alvance per un grup d'usuaris de la web 2.0 que tenen un interés comú determinat. El crowdlearning engloba algunes característiques de l'inteligència colectiva, com per eixemple: treball colaboratiu, metes comunes, presa de decisions, resolució de problemes i respal mutu.
En Estats Units existixen vàries plataformes a on oferta i demanda educativa es poden trobar fòra dels circuits educatius habituals. La primera d'elles va ser Skillshare,[7] llançada al començament d'abril de 2011 per Mike Karnjanaprakorn despuix d'una campanya que va recolectar més de 3 millons de dólars[8] i una comunitat de professors i estudiants que no ha parat de créixer, planejant-se la seua expansió des de la seua sèu original en Nova York a ciutats com a Sant Francisco, Filadèlfia, Orleans, Portland, Seattle i Los Àngeles, solament dins del seu primer any en funcionament.[8] Es tracta d'un fenomen que està adquirint una dimensió global.
La primera plataforma de crowdlearning en espanyol va ser Universiu, hui EscuelaOnline. Fundada en Espanya per Juan Prego i la seua consultora Actitut Creativa en 2012 com a evolució de EscuelaON, l'escola corporativa en llínea que havia creat en 2009, ”Universiu és un lloc a on qualsevol expert del planeta pot crear i pujar fàcilment el seu curs, debades o de pagament, i posar-ho a disposició de tot lo món".[9]
També en 2012 en Espanya sorgix Floqq,[10] una plataforma que té com a objectiu democratizar l'educació contínua. La seua tasca se centra en impartir cursos pràctics de lliure accés per a generar ocupació a través d'una formació útil per al mercat laboral. Una atra iniciativa gestada en Espanya des de 2008 per una comunitat que compartia sabers per mig de correu electrònic es concreta hui per mig de la plataforma queaprendemoshoy,[11] a on és possible trobar més de 10.000 artículs creats per persones de més de 130 països.
Vore també
- Teories de l'aprenentage
- Aprenentage basat en problemes
- Aprenentage electrònic
- Bit torrent
- Cibercultura
- Conectivismo
- Constructivisme Social
- Peer cast
- Ret d'entrega de continguts
- Treball cooperatiu
- Inteligència colaborativa
Referències
- ↑ «L'oportunitat del Crowdsourcing en les universitats».http://juantettamanti.weebly.com/uploads/2/8/0/9/28092977/tfm-tettamanti.pdf.
- ↑ «Towards an integrated crowdsourcing definition».9 de març de 2012.
- ↑ Howe, Jeff (26 d'agost de 2008). Crowdsourcing: Why the Power of the Crowd Is Driving the Future of Business, Crown Publishing Group. ISBN 0307396207.
- ↑ «[1]». Consultat el 18 d'octubre de 2017.
- ↑ «Uncovering the Dynamics of Crowdlearning and the Value of Knowledge».ACM.
- 61–70.doi:10.1145/3018661.3018685.Consultat el 24 de març de 2018.
- ↑ «Crowdsourcing. Cultura compartida».ANUARIO AC/I DE CULTURA digital.
- ↑ «Online Classes by Skillshare | Start for Free Today» (en en-us). Skillshare. Consultat el 25 de març de 2018.
- ↑ 8,0 8,1 «Skillshare Raises $3.1 Million to Turn Everyone Into Teachers» (en en-us). Bits Blog. Consultat el 26 de març de 2018.
- ↑ «[2]». Consultat el 26 de març de 2018 (en és).
- ↑ «Floqq és el major buscador de cursos en video en espanyol». Floqq. Archivat des d'el original, el 30 de març de 2018. Consultat el 25 de març de 2018.
- ↑ «QueAprendemosHoy.com | El teu portal crowdlearning» (en és-es). queaprendemoshoy.com. Consultat el 25 de març de 2018.
- Este artícul conté una traducció derivada de «Crowdlearning» de Wikipedia en castellà publicada baix la Llicència de documentació lliure de GNU i la Llicència Creative Commons Reconeiximent-CompartirIgual 4.0 Internacional.