Llínea 2: |
Llínea 2: |
| | | |
| == Història == | | == Història == |
− | Les primeres colònies de les quals se té constància daten de [[1876]], ab l'organisació a [[Appenzell]] ([[Suïssa]]) de les primeres colònies [[escolarisació|escolars]] pel pastor suís [[Walter Bion]]. Originàriament, estes colònies tenien una intenció [[higiene|higienista]], encara que ab el temps varen adoptar una base pedagògica més àmpla. | + | Les primeres colònies de les quals se té constància daten de l'any [[1876]], en l'organisació a [[Appenzell]] ([[Suïssa]]) de les primeres colònies [[escolarisació|escolars]] pel pastor suís [[Walter Bion]]. Originàriament, estes colònies tenien una intenció [[higiene|higienista]], encara que en el temps varen adoptar una base pedagògica més àmpla. |
| | | |
| === Les colònies en la península Ibèrica === | | === Les colònies en la península Ibèrica === |
− | Les primeres colònies arriben a la [[península Ibèrica|Península]] l'any [[1887]] de la mà del [[Museo Pedagógico de Madrid]]. Per la seua importància, destaquen les colònies escolars organisades per l'[[Ajuntament de Barcelona]] l'any [[1906]]. | + | Les primeres colònies arriben a la [[península Ibèrica|Península]] en l'any [[1887]] de la mà del [[Museo Pedagógico de Madrid]]. Per la seua importància, destaquen les colònies escolars organisades per l'[[Ajuntament de Barcelona]] en l'any [[1906]]. |
| | | |
| === Les colònies en Itàlia === | | === Les colònies en Itàlia === |
− | En Itàlia, la nomenada ''Colonia estiva'' sorgix per iniciativa del ''Ospedale di [[Lucca]]'' l'any [[1822]], que organisa en [[Viareggio]] una colònia per als chiquets del carrer. Cap a mitan sigle XVIII existien més de cinquanta centres repartits per la [[Toscana]] i l'[[Emília-Romanya]]. A part de les colònies marines comencen a aparéixer també les colònies alpines. La colònia alpina de San Marco de [[Pedavena]] es forma l'any 1898. Durant la [[primera guerra mundial]] la Creu Roja intensifica el seu interés per estes iniciatives i l'any [[1928]] les colònies se cedixen a l'''Opera Nazionale per la Maternità ed Infanzia''. | + | En [[Itàlia]], la nomenada ''Colonia estiva'' sorgix per iniciativa del ''Ospedale di [[Lucca]]'' en l'any [[1822]], que organisa en [[Viareggio]] una colònia per als chiquets del carrer. Cap a mitan [[sigle XVIII]] existien més de cinquanta centres repartits per la [[Toscana]] i l'[[Emília-Romanya]]. A part de les colònies marines comencen a aparéixer també les colònies alpines. La colònia alpina de San Marco de [[Pedavena]] es forma en l'any [[1898]]. Durant la [[primera guerra mundial]] la Creu Roja intensifica el seu interés per estes iniciatives i en l'any [[1928]] les colònies se cedixen a l'''Opera Nazionale per la Maternità ed Infanzia''. |
| | | |
| Durant el [[fascisme]] les colònies se potencien, dirigint-se especialment a chiquets i jóvens de famílies desfavorides. Una de les colònies marines més gran i important realisades durant este periodo fon la de Gaeta, destruïda durant la [[segona guerra mundial]]. | | Durant el [[fascisme]] les colònies se potencien, dirigint-se especialment a chiquets i jóvens de famílies desfavorides. Una de les colònies marines més gran i important realisades durant este periodo fon la de Gaeta, destruïda durant la [[segona guerra mundial]]. |
| | | |
− | Despuix de la guerra es reconeix el caràcter formatiu i emancipant de les colònies, que ya no es dirigixen exclusivament a les classes socials desfavorides. A partir dels anys 70 passen a ser organisats pels [[ajuntament]]s i atres orgues públics. | + | Despuix de la guerra es reconeix el caràcter formatiu i emancipant de les colònies, que ya no es dirigixen exclusivament a les classes socials desfavorides. A partir dels [[anys 1970|anys 70]] passen a ser organisats pels [[ajuntament]]s i atres orgues públics. |
| | | |
| == Raons per a fer colònies escolars == | | == Raons per a fer colònies escolars == |
− | Els objectius de les colònies escolars estan relacionats ab la convivència en un entorn no habitual, la potenciació de l'autonomia i el treball en un mig no acadèmic: | + | Els objectius de les colònies escolars estan relacionats en la convivència en un entorn no habitual, la potenciació de l'autonomia i el treball en un mig no acadèmic: |
| * Fomentar l’autonomia personal. | | * Fomentar l’autonomia personal. |
| * Donar a conéixer els valors del territori. | | * Donar a conéixer els valors del territori. |
Llínea 22: |
Llínea 22: |
| * Experimentar sentiments i emocions. | | * Experimentar sentiments i emocions. |
| * Deprendre a solucionar els problemes d’una forma colectiva | | * Deprendre a solucionar els problemes d’una forma colectiva |
− | * Tindre un comportament solidari ab els companyons | + | * Tindre un comportament solidari en els companyons |
| * Deprendre i chalar | | * Deprendre i chalar |
| * Ajudar als companyons a superar les dificultats. | | * Ajudar als companyons a superar les dificultats. |
Llínea 29: |
Llínea 29: |
| == Referències == | | == Referències == |
| {{referències}} | | {{referències}} |
| + | |
| + | [[Categoria:Educació]] |