Llínea 1: |
Llínea 1: |
− | El '''diagnòstic''' (del [[idioma grec|grec]] ''diagnostikós'', a la seua volta del prefixe ''dia-'', "a través", i ''gnosis'', "coneiximent" o "apte per a conéixer") aludix, en general, a l'anàlisis que es realisa per a determinar qualsevol situació i quins són les tendències. Esta determinació es realisa sobre la base de senyes i fets arreplegats i ordenats sistemàticament, que permeten jujar millor qué és lo que està passant. | + | El '''diagnòstic''' (del [[idioma grec|grec]] ''diagnostikós'', a la seua volta del prefix ''dia-'', "a través", i ''gnosis'', "coneiximent" o "apte per a conéixer") aludix, en general, a l'anàlisis que es realisa per a determinar qualsevol situació i quins són les tendències. Esta determinació es realisa sobre la base de senyes i fets arreplegats i ordenats sistemàticament, que permeten jujar millor qué és lo que està passant. |
| | | |
| == En Medicina == | | == En Medicina == |
Llínea 5: |
Llínea 5: |
| * El [[diagnòstic diferencial]] és el procediment pel qual s'identifica una determinada [[malaltia]], entitat [[*Nosología|nosológica]], [[síndrome]], o qualsevol estat patològic o de salut per mig de l'exclusió d'atres possibles causes que presenten un quadro clínic semblant al que el pacient patix. | | * El [[diagnòstic diferencial]] és el procediment pel qual s'identifica una determinada [[malaltia]], entitat [[*Nosología|nosológica]], [[síndrome]], o qualsevol estat patològic o de salut per mig de l'exclusió d'atres possibles causes que presenten un quadro clínic semblant al que el pacient patix. |
| * El [[diagnòstic per image]] és el conjunt de tècniques i processos usats per a crear imàgens del cos humà, o parts d'ell, en propòsits clínics (procediments mèdics que busquen revelar, diagnosticar o examinar malalties) o per a la ciència mèdica (incloent l'estudi de l'anatomia normal i funció). | | * El [[diagnòstic per image]] és el conjunt de tècniques i processos usats per a crear imàgens del cos humà, o parts d'ell, en propòsits clínics (procediments mèdics que busquen revelar, diagnosticar o examinar malalties) o per a la ciència mèdica (incloent l'estudi de l'anatomia normal i funció). |
| + | * El [[diagnòstic precoç]] és un programa de detecció precoç epidemiològic de salut pública, d'aplicació sistemàtica o universal, per a detectar en una població determinada i asintomática, una malaltia greu, en l'objectiu de disminuir la taxa de mortalitat associada. |
| + | * El [[diagnòstic d'embaràs]] és una tècnica usada per a la busca dels signes hipotètics que permeten confirmar un [[embaràs]]. |
| + | * El [[diagnòstic genètic preimplantacional]] (DGP) és l'estudi de l'[[ADN]] d'embrions humans per a seleccionar els que complixen determinades característiques o eliminar els que porten algun tipo de defecte congènit. |
| + | * El [[diagnòstic del càncer de pulmó]] es planteja davant senyes clíniques i quan en un estudi radiològic es detecta alguna anormalitat pulmonar. |
| + | * El [[diagnòstic del càncer de mama]] per a fer-ho en certea requerix l'examen microscòpic d'una mostra del teixit mamari sospitós (biòpsia). |
| + | * En el [[diagnòstic del càncer de próstata]], si alguns síntomes o els resultats de les proves de detecció precoç com el [[Antigen prostàtic específic]] o el [[tacte rectal]] plantegen la possibilitat d'un [[càncer de próstata]], és obligatori realisar atres proves per a decidir si la malaltia està present. |
| + | * El diagnòstic no invasiu és una prova prenatal per a detectar anomalies cromosòmiques en una sensibilitat pròxima al 100% i està basada en l'anàlisis de l'ADN fetal en la sanc de la mare. Esta tècnica s'ha posat a punt en les trisomía dels [[cromosoma|cromosomes]] 13, 18 i 21 i no supon cap risc per a la mare ni per al feto. |
| | | |
| + | == En psicologia clínica == |
| + | El diagnòstic s'emmarca dins de l'[[evaluació sicològica]], i supon el reconeiximent d'una malaltia o un trastorn mental o emocional o conductual a partir de l'observació dels seus signes i síntomes. |
| | | |
| + | == En educació == |
| + | El diagnòstic pedagògic a través de l'[[evaluació diagnòstica]], no estudia la conducta del subjecte, sino l'estat de desenroll personal i el potencial d'aprenentage, per a fonamentar les intervencions educatives més convenients. |
| | | |
| + | == En enfermeria == |
| + | El [[diagnòstic enfermer]] constituïx la segona etapa del [[procés d'enfermeria]], a on s'analisen les senyes sobre el pacient per a identificar els problemes que constituiran. |
| | | |
| + | == Vore també == |
| + | * [[Cascada diagnòstica]] |
| + | * [[Diagnòstic diferencial]] |
| + | * [[Malaltia]] |
| + | * [[Exploració complementària]] |
| + | * [[Incertitut mèdica]] |
| + | * [[Problema de salut]] |
| + | * [[Resultat sanitari]] |
| + | * [[Síntoma]] |
| + | * [[Signe clínic|Signe]] |
| + | * [[Sobrediagnòstic]] |
| | | |
| + | == Enllaços externs == |
| + | {{Traduït de|es|Diagnóstico}} |
| | | |
− | | + | [[Categoria:Medicina]] |
− | [[Medicina]] | + | [[Categoria:Diagnòstic| ]] |
− | {{Traduït de|es|Diagnóstico}}
| |